No passado dia 16 de outubro, o Município de Vila Real promoveu, no âmbito das celebrações do Dia Mundial da Alimentação, sessões de literacia alimentar junto dos alunos das escolas básicas de Vila Seca e Timpeira.
A Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura definiu para este ano o tema “A água é vida, água é alimento. Não deixar ninguém para trás.”, destacando a importância da água para a manutenção da saúde da população (já que representa mais de 50% do peso corporal de um indivíduo adulto), para a produção de alimentos e como devemos fazer uma gestão responsável deste bem essencial finito.
As nutricionistas do Município aliaram este tema da água ao desperdício alimentar para desenvolver sessões de educação alimentar com foco na sensibilização das crianças para esta problemática, sendo que quando se desperdiçam alimentos também estará a haver desperdício de água.
Esta ação de sensibilização foi acompanhada pelo Vice-presidente e Vereador da Educação e Ensino, Alexandre Favaios, que realçou a importância de uma alimentação adequada para a manutenção da saúde e para o bom rendimento escolar das crianças.
Recorde-se que a celebração deste dia pretende alertar a população para a situação de fome que muitas pessoas vivem e como todos podemos criar um futuro mais sustentável e com menor desperdício, sendo que, segundo os primeiros dados publicados pelo Instituto Nacional de Estatística acerca deste tópico, cada português desperdiçou cerca de 184 quilogramas de alimentos, apenas no ano de 2020.

Decorreu na Escola Morgado Mateus, no dia 12 de outubro, a assinatura do protocolo de cooperação no âmbito do projeto Ser Pro, promovido pela Iniciativa Educação, que formaliza a oferta do curso de Técnico Auxiliar de Saúde no Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, visando a aproximação da formação profissional dos alunos às necessidades de desenvolvimento do município e da economia da região.
Este acordo envolve, para além do Município, o Agrupamento de Escolas Morgado Mateus, a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, o CHTMAD, o Hospital da Luz, os Bombeiros da Cruz Verde, a Cruz Vermelha, e diversas clínicas que desenvolvem a sua atividade na área da saúde em Vila Real.
O diretor do Agrupamento de Escolas Morgado Mateus, Ricardo Montes, referiu que “já foram concretizadas reuniões com a Iniciativa Educação e com os diversos parceiros no sentido de construir um plano de atividades de formação técnico-científica”, facto que, por si só, comprova a mais-valia deste projeto cujo objetivo é criar sinergias que garantam uma formação de qualidade a todos os alunos que frequentam o curso de Técnico Auxiliar de Saúde e, em resultado disso, a sua colocação no mercado de trabalho. Nuno Crato, dirigente da Iniciativa Educação, sublinhou “a forte colaboração existente entre a Câmara Municipal, a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, a indústria parceira e a Escola. Nós, a Teresa e Alexandre Soares dos Santos – Iniciativa Educação, somos apenas catalisadores”.
O Vice-presidente e Vereador do Pelouro do Ensino e Educação, Alexandre Favaios, salientou a relevância deste programa destacando duas vertentes distintas. Por um lado “é importante para a escola e para os seus alunos, uma vez que a existência de uma consultora que vai trabalhar com a equipa pedagógica ao longo do percurso formativo destes jovens permitirá, certamente, criar melhores alunos, com competências mais adequadas para poderem entrar no mercado de trabalho ou, se assim o entenderem, prosseguirem estudos de nível superior”, por outro lado “é importante para a sociedade em geral, e para a área da saúde em particular, pois irão beneficiar com esta mesma parceria, uma vez que com alunos mais qualificados teremos também uma melhor resposta nas diferentes instituições”.
Os alunos do curso de Técnico Auxiliar de Saúde estiveram também presentes nesta sessão onde tiveram a oportunidade de colocar várias questões às 11 entidades que rubricaram o protocolo de cooperação, esclarecendo as suas dúvidas sobre o seu futuro profissional e perspetivas de integração no mercado de trabalho.
O Ser Pro desenvolve um modelo de parcerias estruturadas, com vista à criação de cursos profissionais de qualidade, adequados às necessidades de formação dos jovens e ao desenvolvimento das regiões. No âmbito destas parcerias, escolas, empresas, municípios e instituições de ensino superior colaboram na viabilização de ofertas curriculares que ajudem a combater o abandono escolar e facilitem a integração dos alunos no mercado de trabalho ou o prosseguimento dos seus estudos.

O Município de Vila Real, consciente da importância de proporcionar à comunidade escolar espaços físicos confortáveis e funcionais, procedeu, como é habitual em cada início de ano letivo, à aquisição de material didático-pedagógico e bens imobilizados/mobiliário, para os estabelecimentos de educação e ensino, propiciando ambientes e vivências estimulantes e criativas.
Deste modo, o Município vem procedendo, não só à requalificação e modernização dos edifícios escolares, como também ao apetrechamento dos mesmos com material adequado às diferentes faixas etárias, bem como às diferentes especificidades de cada estabelecimento, contribuindo para a contínua promoção de oportunidades e de experiências múltiplas e diferenciadas. O material foi adquirido mediante as necessidades reportadas por cada estabelecimento, num investimento aproximado de 65.000 €.
O Vice-Presidente e Vereador da Educação e Ensino, Alexandre Favaios, refere a este prepósito que “…é nosso entender que a educação é sempre um investimento. Assim, somos imbuídos da necessidade de nos substituirmos ao estado, quando assim é necessário, e sempre pelo superior interesse das nossas crianças e dos nossos alunos…”.

Depois de suspensa por força da pandemia, o Município de Vila Real, através do Pelouro de Ação Social e Saúde, retomou a atividade do projeto Espaço Memória, uma iniciativa preparada a pensar na população mais velha do concelho de Vila Real e na promoção do envelhecimento ativo.
O projeto tem uma periodicidade semanal e os seus objetivos são promover o treino cognitivo, desenvolver competências emocionais e sociais e os processos de criatividade, assim como trabalhar as memórias no sentido da partilha e da perpetuação dos saberes adquiridos ao longo da vida. Procura ainda, facilitar o contacto intergeracional através de atividades específicas realizadas com outros públicos-alvo.
“O treino cognitivo apresenta-se como uma boa alternativa para atenuar ou retardar os efeitos do envelhecimento sobre a cognição, pelo que a criação deste Espaço Memória assume aqui um papel primordial”, sublinhou Mara Minhava, Vereadora do Pelouro de Ação Social e Saúde.
Neste arranque está confirmada a participação de 3 instituições, prevendo-se o envolvimento de outras num futuro próximo. As primeiras sessões desta nova fase decorreram num espírito participativo, alegre e de partilha.