Vila Real recebeu calorosamente, nos dias 10 e 11 de abril, um grupo de alunos, professores e um técnico do Ayuntamiento de Barco de Valdeorras (Galiza), no âmbito do programa de intercâmbios escolares do Eixo Atlântico. Os visitantes da província de Ourense, acompanhados pelos alunos e professores do Agrupamento de Escolas Diogo Cão e por um técnico do Município de Vila Real, seus parceiros nesta aventura, percorreram, no primeiro dia, o coração da cidade num passeio que culminou no Agrupamento de Escolas Diogo Cão, onde foram apresentados diversos projetos, a que se seguiu uma caminhada nos Passadiços do Corgo. No último dia, a comitiva do Centro de Educação Infantil e Primária (CEIP) Plurilingüe Condesa de Fenosa teve a oportunidade de observar as igrejas e monumentos no centro histórico, incluindo o Museu da Vila Velha, o Centro de Ciência e a Agência de Ecologia.
Alexandre Favaios, Vice-presidente e Vereador da Educação e Ensino, na receção realizada na Câmara Municipal destacou a magnitude deste programa, não apenas por agregar valor à educação ao favorecer a interação intercultural dos alunos, mas também por fortalecer laços históricos com a Galiza. Por fim, saudou: “Bem-vindos a Portugal, bem-vindos a Vila Real, espero que gostem da vossa estadia, que se divirtam e que ganhem aqui alguns amigos para a vida”.
Este intercâmbio culminará em maio com uma visita de dois dias da delegação vila-realense a território espanhol. Esta troca mútua fornece experiências didáticas e fomenta relações ibéricas por meio da educação. O objetivo deste programa é proporcionar aos jovens da Galiza e Norte de Portugal do segundo ciclo a oportunidade de viajar, conhecer o país vizinho e os municípios integrantes do Eixo Atlântico, descobrindo o seu património cultural, natural e imaterial.
Nesta edição, iniciada este mês de abril, perto de 300 estudantes de dez cidades da Eurorregião vão disfrutar deste programa desenvolvido no marco do projeto HI_EXPERIENCE e cofinanciado por INTERREG V-A ESPANHA-PORTUGAL, com o objetivo de promover uma maior integração e cooperação com as regiões fronteiriças.