ABERTURA DE PROCEDIMENTO PARA AQUISIÇÃO DE PROJETO DE EXECUÇÃO PARA REQUALIFICAÇÃO DAS ESCOLAS DE VENDAS DE CIMA E VILA SECA

ABERTURA DE PROCEDIMENTO PARA AQUISIÇÃO DE PROJETO DE EXECUÇÃO PARA REQUALIFICAÇÃO DAS ESCOLAS DE VENDAS DE CIMA E VILA SECA

O Município de Vila Real lançou o concurso público para aquisição de projeto de execução para realização das empreitadas de Requalificação da Escola de Vendas de Cima, Campeã, e Requalificação e Ampliação da Escola de Vila Seca, Adoufe e Vilarinho de Samardã, duas intervenções previstas no âmbito da Carta Educativa 2ª Geração Fase III - Eixo Estratégico Estabelecimentos da Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico.

O projeto de requalificação da Escola de Vendas de Cima prevê a intervenção nas salas de aula, telhado, instalações elétricas, criação de um novo telheiro para recreio coberto, criação de uma horta pedagógica, requalificação do atual espaço de recreio infantil e a criação de um parque de estacionamento.

Por sua vez, o projeto de requalificação e ampliação da Escola de Vila Seca visa dotar o espaço de mais duas salas de aula, com ampliação do atual edificado, criando-se uma escola com quatro turmas do 1º CEB e uma do Pré-Escolar. Esta também prevista a requalificação do espaço do recreio, sala polivalente e refeitório. As duas empreitadas rondam um investimento de 1, 5 milhões de euros.

“Passados, sensivelmente, dois anos da aprovação da Fase III da nossa Carta Educativa, podemos afirmar que estão a ser escrupulosamente cumpridas todas as propostas inscritas no programa de execução relativas à intervenção nas escolas do primeiro ciclo e pré-escolar”, afirmou o vice-presidente da autarquia vila-realense, Alexandre Favaios.

As intervenções a desenvolver enquadram-se no âmbito da estratégia delineada na Carta Educativa em vigor, que visa a melhoria da educação, rentabilizando o parque escolar existente, caminhando no sentido do esbatimento das disparidades evidenciadas, sobretudo nas áreas de menor densidade populacional. Neste sentido, pretende-se atuar ao nível da vertente física dos equipamentos e da sua localização, promovendo o bem-estar e rendimento escolar dos alunos através da adequação dos níveis de conforto na sala de aula, criação de espaços multifuncionais e polivalentes que potenciem novas situações de aprendizagem, assegurando a implementação das Atividades de Animação e de Apoio à Família, bem como as Atividades de Enriquecimento Curricular.

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